виховна
виховна

виховна (19)

Професійні перемоги педпрацівників Костянтинівського професійного будівельного ліцею.


Обласний конкурс на кращу методичну розробку сучасного уроку серед педагогічних працівників ЗП(ПТ)О з підготовки професії "Слюсар з ремонту колісних транспортних засобів". 

За номінацією краща методична розробка сучасного уроку з професійно-технічної підготовки:

ІІІ місце - Світлична Валентина Василівна , майстер виробничого навчання КПБЛ.   

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

За номінацією краща методична розробка сучасного уроку з професійно-теоритичної підготовки

ІІІ місце - Захаров Ігор Валентинович, викладач КПБЛ. Методична розробка квест-уроку.  

 

З жовтня 2018 року на базі Костянтинівського професійного будівельного ліцею за підтримки міжнародної гуманітарної організації arche noVa почав проводитись цикл тренінгових занять за програмою «Вектор успіху».

«Вектор успіху» - це тренінгова програма для учнів професійно-технічних навчальних закладів, коледжів та технікумів. 

Мета програми - підготувати молодь до впевненого і успішного початку кар'єри шляхом розвитку важливихо собистісних компетенцій, таких як впевненість в собі, конструктивну поведінку в конфліктах, ефективне управління часом мі роботою. 

Перед початком проведення занять практичний психолог КПБЛ Сідельнікова Юлія Валеріївна взяла участь у тренінгу для тренерів з методології реалізації програми формування важливих життєвих навичок «Вектор успіху» для учнів і молоді. Завдяки отриманим знанням програма успішно реалізується з групою учнів навчального закладу та триватиме до квітня 2019 року. По закінченню програми підлітки отримають сертифікати про участь.

archenoVa - міжнародна гуманітарна організація з Німеччини, яка надає допомогу людям, які опинились в нестабільних життєвих ситуаціях через кризу, конфлікти або стихійні лиха. В Україні archenoVa розпочала свою роботу в квітні 2016 року і реалізує проекти в сфері санітарії і гігієни, відновлення житла і освіти.

Програма «Вектор успіху» реалізується в рамках проекту при фінансовій підтримці  Міністерства економічного співробітництва та розвитку Німеччини. 

 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

Завантажити підручник (PDF)

Предмет Підручник
1. Українська мова та література Завантажити
2. Історія України Завантажити
3. Математика Завантажити
4. Фізика Завантажити
5. Англійська мова Завантажити
6. Німецька мова Завантажити
7. Біологія Завантажити
8. Географія Завантажити
9. Хімія Завантажити
10. Французька мова Завантажити

 

         «WorldSkills Ukraine»

13-15 листопада 2019р. відбувся  Перший – регіональний відбір Всеукраїнського конкурсу «WorldSkills Ukraine», який пройшов в  м.Маріуполі. Загалом перемогу виборювали 18 здобувачів освіти закладів професійної (професійно-технічної) освіти, студенти закладів вищої освіти, кваліфіковані робітники, фахівці віком від 18 до 22 років.

          Від Костянтинівського професійного будівельного ліцею участь у конкурсі професійної майстерності приймав учень ІІІ курсу з професії «Електрозварник ручного зварювання» Луговкін Дмитро (майстер виробничого навчання Разбегаєва Ніна Миколаївна).

          У компетенції «Зварювальні роботи» учасникам конкурсу було запропоновано виконати однакові завдання, які складалися з 2 практичних модулів - зварювання стикового з`єднання пластин з низько вуглецевої сталі у вертикальному (PF) просторовому положенні двома методами, відповідно до вимог технологічного процесу зварювання (WPS).

         Дмитро переміг у складі першої вісімки конкурсантів.

          

 

 

 

 

 

 

 

Такі змагання, як «WorldSkills», допомагають показати новітні технології робітничої професії, наочно продемонструвати, що в сучасному світі працювати за таким фахом та здобувати освіту цікаво та престижно.

       Вітаємо Дмитра і  бажаємо подальших успіхів та перемог!

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 


Київський національний університет культури і мистецтва

       18 квітня 2018 р. КПБЛ зустрічав представника Київського університету культури з профорієнтаційною роботою щодо подальшого навчання наших випускників. Олексій Григорович, доцент кафедри готельно-ресторанного бізнесу, розповів про структуру навчального закладу (9 факультетів і 46 спеціальностей), про проходження практики та подальше працевлаштування. Після цього він відповів на запитання учнів щодо пільг при вступі, наявності гуртожитку, необхідних документів і процесу навчання.

 

 

 

 

 

 

 

Але на цьому зустріч не закінчилася – найзацікавленіших хлопців і дівчат, що мріють продовжити навчання у престижному ВУЗі, Олексій Григорович запросив до Києва на День відкритих дверей, що відбувся 21 квітня. Десятеро наших учнів на чолі з викладачем спецдисциплін Карпенко С.А. мали  унікальну можливість детально ознайомитись із Київським університетом культури: поспілкуватися з професорсько-викладацьким складом, студентами; відвідати престижні факультети та побувати в інноваційних навчальних аудиторіях.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

У ході зустрічі молодь дізналась і про всі масштабні проекти, які реалізовують студенти – науково-освітні, доброчинні, культурні, розважальні, спортивно-оздоровчі; про навчання студентів за новітніми освітніми програмами, про лекції в сучасних фахових аудиторіях та лабораторіях з мультимедійним обладнанням, про практику в країнах Європи, про можливість отримати український і європейський дипломи. А завершився День відкритих дверей довгоочікуваною зустріччю з Михайлом Поплавським – ректором Університету.

 

 

31.03.20 у КПБЛ відбулося засідання атестаційної комісії в режимі онлайн (ZOOM) . Були присвоєно відповідні кваліфікаційні розряди 4 майстрам виробничого навчання, кваліфікаційні категоріій - з-м викладачам. 4 педпрацівника було визначено такими, що відповідають раніше присвоєной кваліфікації. 

НАКАЗ

 

 

 

 

 

 

 

 

 


Результати підвищення кваліфікації викладача Фізики Орчелоти Ірини Миколаївни, яка атестується в 2019-2020 н.р.

Сертифікати

Презентація викладача 

 

 

 

 

 

 

 

 


Засідання атестаційної комісії І рівня

29 березня 2019р. в ліцеї відбулося засідання атестаційної комісії І рівня, в ході якого визначалася відповідність педагогічних працівників займаній посаді, рівень їх кваліфікації, присвоювалися кваліфікаційні категорії, тарифні розряди.

11 педагогічних працівників довели, що вони мають високий рівень професійної майстерності, люди творчі та ініціативні.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 


30 березня відбулося засідання атестаційної комісії.

 

Педагогічні працівники  представили на розгляд власні портфоліо, методичні розробки уроків і виховних заходів.

Атестацію проходили:

Остапенко Валентина Іванівна – викладач математики;

Данілова Алла Михайлівна – викладач англійської мови;

Орчелота Ірина Миколаївна – викладач фізики;

Бобильова Влади

слава Ігорівна – викладач української мови та літератури;

         

Викладачі поділилися своїм досвідом і наробками. За результатами засідання атестаційна комісія зазначила:

1. Професійна діяльність  викладачів ЗОД Остапенко В.І., Данілової А.М. відповідають займаній посаді та  визначеним пунктом 4.6 Типового положення про атестацію педагогічних працівників вимогам кваліфікаційної категорії «спеціаліст вищої категорії» та педагогічному званню «старший викладач».

2. Професійна діяльність викладача Орчелоти І.М. відповідає займаній посаді та вимогам для присвоєння кваліфікаційної категорії «спеціаліст вищої категорії» та педагогічного звання «старший викладач».

3. Професійна діяльність викладача Бобильової І.М.. відповідає займаній посаді та вимогам для присвоєння кваліфікаційної категорії «спеціаліст 2 категорії».

Шановні батьки! Костянтинівський професійний будівельний ліцей пропонує до вашої уваги перелік порад та рекомендацій, які допоможуть вашої дитині бути більш успішною в навчанні, впевненою та щасливою. 

 

Правила для батьків, які допоможуть захистити дитину від небезпек в Інтернеті

1. Розмістіть комп’ютер у кімнаті, яку використовують усі члени родини. 

2. Використовуйте будильник для обмеження часу, якій дитина проводить в Інтернеті.

3. Використовуйте технічні засоби захисту: функції батьківського контролю в операційній системі, антивірус та спам-фільтр. 

4.Створіть «Сімейні інтернет - правила», що містять правила онлайн - безпеки для дітей. 

5. Проводьте більше часу із дитиною. Всіляко заохочуйте обговорення тем, пов’язаних з Інтернетом.

 6. Навчайте дітей критично ставитися до інформації в Інтернеті і не повідомляти конфіденційні

                                                                                                Інформація для батьків

                Про попередження потрапляння дітей в небезпечні  групи у  соціальних мережах , що доводять до самогубства.

-         приділяти більшу увагу психологічному стану дитини;

-         перевіряти шкіряні покрови дитини на наявність пошкоджень. У разі їх виявлення – з’ясовувати обставини, за яких вони з’явилися. Особливу увагу звертати на пошкодження різного роду у формі кита та метеликів;

-         перевіряти облікові записи (акаунти) дитини в соціальних мережах та групи, до яких входить акаунт. Перевіряти вміст спілкування у приватних чатах;

-         звертати увагу на коло спілкування дитини;

-          намагатися зайняти вільний час дитини спортивними або культурними секціями;

-         обов’язково контролювати те, які фото- та відеофайли знаходяться в гаджетах дитини;

-          встановлювати функцію «батьківський контроль» на всіх гаджетах дитини.

Конкурс професійної майстерності "Кращий за професією". 

20.12.2019. Конкурс професійної майстерності серед здобувачів освіти з особливими потребами групи № 6с-18 – «Кращий за професією». Майстер виробничого навчання групи – Моргунова Л.І.На першому етапі конкурсанти демонстрували теоретичні знання, адже питання містили в собі перевірку знань з технології виготовлення одягу, матеріалознавства, обладнання та охорони праці.

        


 

 

 

 

 

 

 

 

Другий етап конкурсу полягав у виконанні практичного завдання, а саме – у виготовленні на сучасному швейному обладнанні фартуха.

           При оцінці практичного завдання члени журі, голова – методист ліцею Сімакова С.П., враховували не лише якість виготовлених зразків, а й умови дотримання технічних умов обробки деталей, оформлення та оздоблення виробу, технічних вимог конструювання, матеріалознавства та техніки безпеки на робочому місці.

 

 

 

 

 

 

 

       

 

Усі конкурсанти продемонстрували свої вміння, знання та навички на гідному рівні, однак у кожному конкурсі завжди є переможці.

      Так, серед здобувачів освіти, призові місця розподілилися наступним чином:

               І місце – Осіпова Ганна;

               ІІ місце – Пекарська Дар’я;

               ІІІ місце – Кириченко Дар’я.

         Заст.директора з НВР Сидельнікова Г.В.  побажала здобувачам освіти подальших успіхів у навчанні, та старший майстер Абрамов В.І. підвищення професійної майстерності з обраної професії «Швачка».

Вітаємо переможців!

 

 

 

 

 

 

 

 

 


Конкурс фахової майстерності за професією "Муляр"

23 травня у групі 2.1т-18 було проведено конкурс фахової майстерності з професії "Муляр"( викладач ТКР Попок С.П., майстер в/н Ліствіна З.О). Конкурс відбувся у два тури: теоретичний та практичний. Учасники показали хороші знання з предмету "Технологія кам'яних робіт" та якісно виконували головне практичне завдання - кладку кута з однорядною системою пере'язки швів. 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

За підсумками двох турів рішенням журі конкурсу призові місця посіли:

 

І місце - Половий Сергій

ІІ місце - Кордиш Влад

ІІІ місце - Гусак Ярослав

 
 
 

 

 

 

 

 

 

 

 

 


Конкурс фахової майстерності за професією "Кондитер"

26.04.2019 у групі 5-17 було проведено конкурс фахової майстерності з професії "Кондитер". Теоретична частина була представлена у вигляді тестових завдань. Практична - приготування сочників з сиром. Перше місце у конкурсі посіла учениця Назірова Вікторія, друге - Коннік Аліна та Кучеренко Анастасія, трете - Пономоренко Дар'я, Сорончинська Анастасія. 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 


Конкурс фахової майстерності за професією "Швачка" 

19 квітня 2019р.  відбувся  конкурс фахової майстерності за професією «Швачка» серед учнів групи № 6с-18.

Конкурс проходив у два тури:

І-й тур – теоретичний складався з виконання тестових завдань.

ІІ тур – практичний полягав у виготовленні виробів – прихватів.

Максимальна загальна кількість балів за теоретичний і практичний тури – 100 балів

Відповідно до кількості набраних балів журі конкурсу визначило переможців та розподілили місця за конкурсантами наступним чином:

І місце – Фоменко Марія  

ІІ місце – Осіпова Ганна

ІІІ місце – Пекарська Дар’я та Кириченко Дар’я.

Вітаємо переможців!

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

І етап конкурсу фахової майстерності за професією "Кухар"

13 березня 2019 року в кухні-лабораторії ліцею  був проведений І етап конкурсу фахової майстерності серед учнів випускної групи     № 5-16   за професією «Кухар» .

Конкурс складався з двох частин: теоретичної та практичної.

Завдання для учасників І теоретичного етапу конкурсу передбачало виконання тестових завдань з предметів: «Технологія приготування їжі з основами товарознавства», «Гігієна та санітарія виробництва», «Устаткування підприємств харчування», «Охорона праці», «Організація виробництва та обслуговування». Протягом 1 астрономічної години учасники конкурсу давали відповідь на 60 запитань з чотирма варіантами відповідей. За кожну вірну відповідь учасники отримали по 1 балу.

 

 

 

 

 

 

 

 

Завдання для учасників ІІ практичного етапу,  передбачало 2 астрономічних години. Воно полягало  у виконанні роботи, що відповідає вимогам 4-го кваліфікаційного розряду з професії «Кухар»,- це  приготування  «Філе курки фаршироване чорносливом і яблуками та  складний гарнір з соусом».

 

 

 

 

 

 

 

 

Почесне ІІ місце посіли:  Буряк Лідія, Олінець Катерина. ІІІ місце у Байдашевської  Карини.

За результатами конкурсу переможцем стала Тесленко Аліна, яка набрала максимальну кількість балів.


МОЯ ПРОФЕСІЯ - МУЛЯР!

         29 березня 2018 року в Костянтинівському професійному будівельному ліцеї пройшов І етап конкурсу серед учнів з професії «Муляр»,  метою якого було підвищення рівня фахової майстерності та виявлення кращих за професією учнів. Конкурс професійної майстерності проходив у 2 тури і передбачав перевірку теоретичної та практичної підготовки конкурсантів. Теоретичний тур включав перевірку знань учнів зі спецдисциплін та охорони праці.

 

 

 

 

 

 

 

 

Практичний тур полягав у виконанні цегляної кладки П-подібної конструкції за однорядної системою перев’язки, товщиною в 1,5 цеглини, з вертикальними обмеженням та розшивкою швів.

         

 

 

 

 

 

 

 

 

Під час виконання практичної частини враховувалося дотримання технічного процесу, якість виконаної роботи,  безпечні умови праці.

 За загальними підсумками переможцями стали:

І місце - Зайцев Дмитро Миколайович

ІІ місце - Костевко Микита Володимирович

ІІІ місце -Ткаченко Ілля Вікторович

        Щиро вітаємо переможців конкурсу та бажаємо їм подальших успіхів і перемог у ІІ (обласному) етапі Конкурсу фахової майстерності.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 


Конкур з професії "Швачка"

У Костянтинівському професійному будівельному ліцеї пройшов конкурс серед учнів спецгрупи  з  професії «Швачка»,  метою якого було виявлення рівня професійних навичок учнів та формування почуття гордості за обрану професію.                                           

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Конкурс професійної майстерності проходив у 2 етапи і передбачав перевірку теоретичної та практичної підготовки згідно з Державним стандартом професійно-технічної освіти. Теоретичний етап включав перевірку знань учнів зі спецдисциплін та охорони праці. Практичний етап полягав у виконанні обробки пришивної кокетки з прямим нижнім краєм та обробку накладної кишені з прямим нижнім краєм.

                                                                                                       

 

                                                                                                                                     

 

 

 

Під час виконання практичної частини враховувалося дотримання технічних умов обробки деталей, безпечні умови праці.                                                                                       

 

 

 

 

 

 

 

 

 

За загальними підсумками переможцями стали:

І місце - Агупова Оксана

ІІ місце - Форсбек  Кирило

ІІІ місце – Коршикова Дарина

Щиро вітаємо переможців конкурсу та бажаємо їм подальших успіхів і перемог!


 

Тренінг для учнів груп гр. №    5-18, гр. № 5-17, який спрямований на підвищення рівня проінформованості та усвідомлення  гостроти проблеми торгівлі людьми, обговорення причин, форм та ознак цього явища.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Тестування «Чи знаю я свої права?» гр. № 1.3-18,   тренінг «Профілактика асоціальної поведінки підлітків» гр. № 5-17.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Психологічна просвіта. Лекція "Алгоритм дій у разі порушення прав дітей"

 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
Заняття з елементами тренінгу з учнями спецгрупи за програмою профілактики конфліктів та правопорушень серед учнівської молоді " Будуємо майбутнє разом"

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Тренінгові заняття з практичним психологом

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Психологічна просвіта. Лекція від Чеської гуманітарної організації «Людина в біді» 

З питань гендерно-обумовленого насильства проти жінок. 

 

Психологічна просвіта. Лекція "Як не стати жертвою торгівлі людьми"

Проводилась лекція для учнів другого курса при участі представників ЦССМ та міського відділу Пробації.


Вправи з онлайн тренажером

Корекційна робота на визначення уваги, мислення та уяви з учнями груп 6-1 та 2с-17.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 


Вправа-гра "Океан

Мета ігри на групову згуртованість – об’єднати учасників групи для спільного вирішення поставлених завдань, розвиток вміння висловлювати симпатію і повагу один до одного.Такі ігри надзвичайно важливі, адже від того на скільки згуртована група залежить якість виконання завдань та рівень досягнення поставлених цілей всього тренінгу. 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 


 

Використання арт-терапії при роботі з спецгрупою

Сучасне життя щодня приносить безліч негативних емоцій. Накопичені за довгий період часу, та й до того ж не маючи виходу, вони можуть стати причиною стресу.Лікування депресій і неврозів з допомогою мистецтва давно використовується в медичній практиці. Так звана арт-терапія включає в себе кілька різних технік - малюнок, живопис і графіку. Займаючись ними, можна позбутися небажаних емоцій, вивільнити внутрішні переживання, виплеснути агресію, творчо розкритися і зміцнити своє психологічне здоров'я. Арттерапевтична вправа "Мозаїка"  проводилась з учнями групи 6-16. 

JPAGE_CURRENT_OF_TOTAL

УВАГА

НОВИНИ

увага

Пошук

Календар свят України. Мова ділового спілкування